新的规划蓝图绘就，又一个五年征程启航！党的二十届四中全会明确了“十五五”时期经济社会发展的基调和方向，通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》（简称《建议》），确定了未来五年“确保基本实现社会主义现代化取得决定性进展”的奋斗目标和宏伟蓝图，鼓舞人心，催人奋进。
时代的发展浪潮中，教育从未缺席，始终发挥着基础性、先导性和全局性作用。在夯实基础、全面发力的关键时期，教育的地位和作用更加突出。在《建议》中有两部分内容直接与教育相关，一是第四部分：加快高水平科技自立自强，引领发展新质生产力；二是第十一部分：加大保障和改善民生力度，扎实推进全体人民共同富裕。这些内容既决定国家创新发展潜力，又关系人民美好幸福生活，赋予了教育强国富民、顶天立地的时代使命，同时也对教育事业改革发展提出了新要求。
加强党对教育事业的全面领导。健全党对教育事业全面领导的体制机制，确保党的教育方针政策在各级各类学校得到全面贯彻落实。强化教育系统党组织的政治功能和组织功能，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。加强思想政治工作和师德师风建设，将全面从严治党要求贯穿教师思想政治工作和师德师风建设全过程。持续推进教育系统党风廉政建设，营造风清气正的教育政治生态和育人环境。
落实好立德树人根本任务。实施新时代立德树人工程，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。促进思政课堂和社会课堂有效融合，加强体育、美育、劳动教育，完善教育评价体系。构建全员、全程、全方位育人格局，形成家庭、学校、社会协同育人的强大合力。
提高教育服务高质量发展的水平和能力。加快推进“八大体系”建设，更高质量服务国家重大战略。促进教育与现代产业体系紧密结合，加强职业教育与产业需求的对接，推动高等教育与产业创新协同发展；强化教育支撑作用，建立健全协调机制，一体推进教育科技人才发展；持续发力国家教育数字化战略行动，引领数字中国建设；要将投资于物与投资于人紧密结合，加强人力资源开发和人的全面发展投资，服务建设强大国内市场；持续发挥教育在农业农村现代化中的重要作用，持续推进乡村全面振兴；优化教育资源配置，促进区域协调发展；充分发挥教育主渠道主阵地作用，繁荣发展社会主义文化，建设美丽中国和平安中国。
推动教育综合改革取得新突破。深入实施教育强国建设三年行动计划综合改革试点，激发学校办学活力、动力和潜力。推进教育评价改革，破除“五唯”顽疾，引导教育回归育人本质。创新人才培养模式，提高人才培养与社会需求的契合度。加强教育教学方法改革，培养学生的创新思维和实践能力。推进教育管理体制改革，加强教育部门之间、教育与其他部门之间和学校、家庭、社会之间的协同合作，形成教育改革发展的强大合力。扩大高水平开放，加快建设具有全球影响力的教育中心。
坚守办好人民满意的教育初心。中国式现代化，民生为大。未来五年，优质教育规模将进一步扩大，基础教育扩优提质，高等教育提质扩容，终身学习公共服务持续优化。教育差距进一步缩小，义务教育优质均衡统筹发展、普通高中办学资源进一步扩大，学龄人口净流入城镇的教育资源供给增加。教育负担进一步降低，免费教育范围稳步扩大，义务教育年限探索延长。所有的努力都致力于坚持以人民为中心，不断提升教育公共服务的普惠性、可及性、便捷性，让教育改革发展成果更多更公平惠及全体人民。
未来五年，凝聚各方力量，汇聚磅礴伟力，教育改革发展必将以坚定的步伐，有力支撑“基本实现现代化取得决定性进展”的目标胜利实现！（作者系中国教育科学研究院教育统计研究所所长 马晓强）
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